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理论创新:中国共产党人的优良品格
2019-06-25 13:34:09   来源:   

 

——学习党的十九大报告的体会

 要:理论创新是中国共产党的优良传统。中国共产党在推动马克思主义中国化理论创新的过程中实现了两次历史性飞跃,形成了两大理论成果,即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。中国共产党领导集体高度重视党的理论创新工作,在推动马克思主义中国化理论创新的过程中做出了重要的贡献。
关键词:理论创新;理论成果;领导集体
习近平总书记在党的十九大报告中指出:“实践没有止境,理论创新也没有止境。世界每时每刻都在发生变化,中国也每时每刻都在发生变化,我们必须在理论上跟上时代,不断认识规律,不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。”这段论述既是对我们党在理论上的成功经验的总结,又是对新时代理论发展的指引,体现了以习近平为核心的党中央对党的理论创新工作的高度重视。
一、中国共产党理论创新的两大理论成果
创新是理论的生命。理论创新是我们党的优良传统,也是我们党领导人民不断走向胜利的法宝。党在领导中国革命、建设和改革开放的伟大历史进程中,不断进行理论创新,推进马克思主义中国化时代化大众化。可以说,一部中国共产党的发展史,就是马克思主义的基本原理与中国具体实际相结合、不断进行理论创新的历史。我们党在推动马克思主义中国化时代化大众化过程中实现了两次历史性飞跃,形成了两大理论成果,即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东同志是毛泽东思想的主要创立者。1945 年 4 月至 6 月,中国共产党在延安召开了七大。在七大会议上,毛泽东思想被确定为中国共产党的指导思想。七大以后,中国共产党在毛泽东思想的指导下领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,并确立了社会主义制度。新中国成立以后,以毛泽东为代表的中国共产党人,进一步提出了人民民主专政理论、社会主义改造理论和建设社会主义的基本方略,提出了马克思列宁主义同中国实际第二次结合的任务,对建设适合中国情况的社会主义道路进行了不断探索。毛泽东思想在继续探索中不断发展。
中国特色社会主义理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。从内容上看,它包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。
邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义。邓小平理论紧紧围绕着“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一主题,在社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量以及祖国统一等重大问题上形成了一系列相互联系的基本观点,科学系统地回答了在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的问题,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。
“三个代表”重要思想,是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体集中全党全国人民的智慧,立足于国内外形势的新变化,顺应时代发展的潮流,在总结我们党和世界社会主义正反两方面经验的基础上,从中国特色社会主义事业进一步发展的高度作出的战略思考和理论概括。它从根本上回答了在新的历史条件下,把我们党建设成为一个什么样的党和怎样建设党的问题,是马克思主义理论创新的最新成果,是新世纪中国共产党继往开来、与时俱进的新的理论武器。 
科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央在领导中国人民在改革发展的实践中提出来的科学论断。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。它是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。它创造性地回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,使我们党对中国特色社会主义的认识达到了新的高度。它是我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。
习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。它系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保障等基本问题。它是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是我们党必须长期坚持的指导思想。
习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、思想深邃、博大精深,涵盖了经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、外交、党的建设等各方面。其中最重要、最核心的内容就是党的十九大报告概括的“八个明确”:一是明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走,在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;二是明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;三是明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;四是明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;五是明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;六是明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队;七是明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体;八是明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。以上八个方面构成了一个严密完整的逻辑体系。
二、中国共产党领导集体高度重视党的理论创新工作
毛泽东同志是中国第一代领导集体中最杰出代表,是马克思主义中国化的第一人,同时也是党的理论创新工作的开创者和奠基者。无论在新民主主义革命时期,还是在社会主义革命和建设时期,毛泽东同志始终坚持实事求是的思想路线,从中国的国情出发,把马克思主义的普遍真理与中国革命和建设的具体实际相结合,创造性地运用马克思主义。1942 年 3 月,毛泽东在《如何研究中共党史》一文中指出:“我们要把马、恩、列、斯的方法用到中国来,在中国创造出一些新的东西。只有一般的理论,不用于中国的实际,打不得敌人。但如果把理论用到实际上去,用马克思主义的立场、方法来解决中国问题,创造些新的东西,这样就用得了。”1959 年 12 月,毛泽东在《读苏联 < 政治经济学教科书 > 的谈话》一文中指出:“马克思这些老祖宗的书,必须读,他们的基本原理必须遵守,这是第一。但是,任何国家的共产党,任何国家的思想界,都要创造新的理论,写出新的著作,产生自己的理论家,来为当前的政治服务,单靠老祖宗是不行的。” 在中国革命和建设的实践中,毛泽东同志刻苦钻研马克思主义原著,并结合中国革命和中国社会主义建设的特点,用马克思主义来指导中国革命和社会主义建设的实践,把马克思主义同中国革命和建设的具体实践相结合,形成了中国化的马克思主义——毛泽东思想,从而丰富和发展了马克思主义,开创了马克思主义在中国发展的新境界。
邓小平是中国第二代领导集体中最核心的人物,是马克思主义中国化的第二人,同时也是党的理论创新工作的继承者和实践者。1978 年 5 月,在邓小平同志的支持和倡议下,在全国开展了真理标准大讨论活动。1978 年 12 月 13 日,邓小平在中央工作会议的闭幕讲话中强调指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”1985 年 9 月,在中国共产党全国代表会议上,针对有些同志对学习马克思主义理论存在的“误解”,邓小平同志强调指出:“马克思主义理论从来不是教条,而是行动的指南。它要求人们根据它的基本原则和基本方法,不断结合变化着的实际,探索解决新问题的答案,从而也发展马克思主义理论本身。”1986年 9 月,邓小平在《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》中指出:“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国的经验。但是,照搬照抄别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”邓小平同志坚持解放思想、实事求是的思想路线,结合中国改革开放的特点,创造性的运用马克思主义,创立了邓小平理论,使马克思主义在中国发展到一个新的阶段。
江泽民、胡锦涛是中国第三代领导集体中最重要的人物,同时也是党的理论创新工作的后继者和发展者。2002 年 11 月,江泽民同志在党的十六大报告《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》中指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”“要坚持马克思主义基本原理,又要谱写新的理论篇章,要发扬革命传统,又要创造新鲜经验。善于在解放思想中统一思想,用发展着的马克思主义指导新的实践。”胡锦涛同志非常重视党的理论创新工作。2003 年 7 月,他《在“三个代表”研讨会上的重要讲话》中指出:“理论创新必须以坚持马克思主义基本原理为前提,否则就会迷失方向,就会走上歧途,而坚持马克思主义又要以根据实践的发展不断推进理论创新为条件,否则马克思主义就会丧失活力,就不能很好地坚持下去;最广大人民改造世界、创造幸福生活的伟大实践是理论创新的动力和源泉,脱离了人民群众的实践,理论创新就会成为无源之水,就不能对人民群众产生感召力、对实践发挥指导作用。” 在社会主义现代化建设新时期,江泽民、胡锦涛围绕如何坚持马克思主义理论与中国具体实践和时代特征相结合,不断进行理论创新,创立了“三个代表”重要思想和科学发展观,从而推动中国的改革开放和社会主义现代化建设进入到一个新的历史时期。
以习近平总书记为核心的新一代领导集体在治党治国治军实践中,提出了许多新思想新观点新思路,体现了实干创新的理论品格。一是在坚持马克思主义基本原理的基础上创新。习近平总书记在纪念中国共产党成立 95 周年大会上指出:“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。”接着他又强调:“坚持不忘初心、继续前进,就要坚持马克思主义的指导地位,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来,推进理论创新、实践创新,不断把马克思主义中国化推向前进。”2017 年 9 月 29 日,习近平在中共中央政治局第四十三次集体学习时强调:“背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。在坚持以马克思主义为指导这一根本问题上,我们必须坚定不移,任何时候、任何情况下都不能动摇。”二是在实践基础上创新。2012 年 12 月 , 习近平在中央政治局第二次集体学习时指出 :“在前进道路上,我们要根据新的实践不断进行新的探索,使我们党的理论不断向前发展,不断为实践提供新的理论指导,保证我们党始终走在时代前列。”2015 年 1 月,习近平在中央政治局第二十次集体学习时又强调:“要学习掌握认识和实践辩证关系的原理,坚持实践第一的观点,不断推进实践基础上的理论创新。”三是在问题导向下创新。2016 年 5 月,习近平在哲学社会科学工作座谈会上强调:“坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。问题是创新的起点,也是创新的动力源。只有聆听时代的声音,回应时代的呼唤,认真研究解决重大而紧迫的问题,才能真正把握住历史脉络、找到发展规律,推动理论创新。”接着他又强调:“理论思维的起点决定着理论创新的结果。理论创新只能从问题开始。从某种意义上说,理论创新的过程就是发现问题、筛选问题、研究问题、解决问题的过程。”四是在理论与实践的结合中创新。习近平在《摆脱贫困》一书中指出:“我们在地方工作的同志,往往实践体会多。如何把实践体会上升到理论高度,再从理论高度上看问题、解决问题,这方面的工作亟需加强。如果我们能将理论高度与实践深度有机地结合起来,就能更好地做好领导工作。”五是在理论自信中创新。2015 年 1 月,习近平在中央政治局第二十次集体学习时指出:“必须高度重视理论的作用,增强理论自信和战略定力,对经过反复实践和比较得出的正确理论,要坚定不移坚持。” 2017 年 7 月 26 日,习近平在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的十九大”专题研讨班开班式上强调:“我们坚持和发展中国特色社会主义,必须高度重视理论的作用,增强理论自信和战略定力。”十九大报告中指出“明确中国特色社会主义事业总体布局是‘五位一体’、战略布局是‘四个全面’,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”习近平总书记关于马克思中国化理论创新的思想,是马克思主义中国化最新成果,开辟了当代中国马克思主义发展新境界,也是我们党对 2l 世纪马克思主义发展的新贡献。

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    作者简介:傅 明,男,中共曲靖市委党校经济学教研室副主任、副教授。邮 编:655000

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